TY -的A2 -史,Guolong盟——彭Shengzhi PY - 2022 DA - 2022/01/21 TI -多媒体教学模式研究大学体育由无线通信网络环境SP - 8310797六世- 2022 AB -本文对无线通信网络环境驱动的大学体育多媒体教学,更好地利用各种体育教学资源,使有限的体育器材体育教师和其他教育资源充分利用和共享,提高课堂教学的质量,丰富了学生的课外体育活动,打破了传统的物理教育的时间和空间的限制。大学体育多媒体教学模式的补充和促进学生的体育学习的类,为大学生提供了新的学习时间和空间,大大提高了学生的主动性和热情在学习教育,提高体育理论知识的普及,并科学、系统地提高学生体育素质。摘要多媒体技术在大学体育教学中的应用进行了理论研究;本文主要讨论了大学体育教学与其他文化的特点和多媒体技术的应用的可行性在学校体育教学和体育教学研究的辅助函数,网络环境下的多媒体无线通信标准驱动平台设计标准。论述了多媒体网络教育平台的设计标准为体育教育,提出了总体结构模型和功能模块模型。SN - 1687 - 725 - 2022/8310797 / 10.1155 x你——https://doi.org/10.1155/2022/8310797——摩根富林明——《传感器PB - Hindawi KW - ER