TY -的A2 Pletnikov米哈伊尔•v . AU - Arif穆罕默德·穆斯塔法盟——Niazy阿伊莎AU -哈桑,Bilal AU -艾哈迈德,法拉PY - 2013 DA - 2013/11/30 TI -认识自闭症的小学教师SP - 961595年六世- 2013 AB - 客观的。评估的知识和对小学教师的看法关于自闭症在私人和公共学校卡拉奇,巴基斯坦。 方法。一个横断面调查小学教师在不同地区卡拉奇。样本容量立意抽样的170名教师入选。主要使用问卷数据收集。这些问题评估教师的知识和认知的自闭症。数据输入SPSS版本20。频率和百分比为分类变量。 结果。总数的170名教师,85年从85年私人和公共部门的学校。55% ( n= 94)的教师通过媒体了解自闭症,只有9% ( n= 15)有正式的培训通过对自闭症研讨会。62% ( n= 105)的教师认为自闭症是可以治愈的。大部分(57%)的教师说,需要适当的培训教学自闭症儿童。 结论。与自闭症相关的知识在我们现有的样品大部分都来自于媒体。虽然我们不能破坏媒体的作用,需要提供正式的培训老师关于自闭症的与众不同的特色,这反过来将有助于疾病的早期诊断。SN - 2090 - 1925 UR - https://doi.org/10.1155/2013/961595 - 10.1155 / 2013/961595摩根富林明自闭症研究和治疗PB - Hindawi出版公司KW - ER